“Somos una institución que brinda una formación inicial docente y continúa orientada al desarrollo de competencias, para mejorar la calidad del servicio educativo, comprometidos con el desempeño profesional en una dinámica de trabajo cooperativo, de innovación e investigación educativa, con enfoque intercultural y ambiental, en el marco de la equidad, respeto y reconocimiento de la dignidad y condición de sujetos de derechos; que cuenta con docentes formadores sólidamente preparados que permita atender los retos y las demandas que exige la sociedad actual, con una infraestructura en óptimas condiciones”
“Al 2027 ser una institución referente de la región Junín y el país que ofrece una formación inicial docente, continua, innovadora, contextualizada, con un enfoque intercultural y ambiental; para jóvenes y profesionales competitivos y comprometidos en la mejora de la calidad educativa en sus ámbitos de acción, teniendo como líneas de trabajo la innovación pedagógica, la investigación educativa y la consolidación de comunidades de aprendizaje, basados en la equidad, el respeto y reconocimiento de la dignidad y condición de sujetos de derecho que contribuyen al desarrollo del país”
Calidad educativa.
capacidad de la educación superior para adecuarse a las demandas del entorno.
Pertinencia.
Relaciona la oferta educativa con la demanda del sector productivo y educativo.
Flexibilidad.
Permite el tránsito entre los diversos niveles de calificación en el mundo educativo y del trabajo.
Inclusión social.
Contribuye a que todas las personas, sin discriminación, ejerzan sus derechos, potencien sus habilidades, ejerzan su ciudadanía respetando al otro.
Transparencia.
La educación superior requiere sistemas de información y comunicación accesibles, transparentes, ágiles y actualizados.
Equidad.
Busca que el servicio educativo alcance a todas las personas, evitando situaciones de discriminación y desigualdad por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, discapacidad, opinión o condición económica.
